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          《青島理工大學報》  
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          學校黨委理論學習中心組進行 2024 年第二次集體學習
             期次:第504期      查看:47   

          學校黨委理論學習中心組進行集體學習,圍繞高質量發展主題開展交流研討。與會人員集體學習了重要講話和會議精神,并圍繞如何推動學校高質量發展展開討論。黨委書記強調了高質量發展的重要性和各級領導干部的責任。


          本報訊 ( 撰稿 劉心芝) 2 月 23 日,學校黨委理論學習中心組進行 2024 年第二次集體學習。此次學習以“深入學習領會習近平總書記關于推動高質量發展的重要論述,堅持把高質量發展作為學校的生命線,科學謀劃新學期改革創新工作,不斷推動學校內涵式高質量發展”為主題,并聯系思想工作實際開展交流研討。黨委書記王亞軍主持集體學習,黨委理論學習中心組全體成員參加學習。

          與會人員集體學習了習近平在中央政治局第十一次集體學習時發表的重要講話、中央全面深化改革委員會第四次會議精神等重點內容。

          會上,黨委副書記李國華,副校長金祖權、馬克思主義學院黨總支副書記、院長華章琳分別圍繞學習主題,聯系思想體會、結合工作實際,作了重點研討發言。

          李國華在發言中表示,要增強信心、激發活力,努力推動學校高質量發展。一要準確把握學校高質量發展呈現出的向好向上的態勢,堅定推動學校高質量發展的信心。二要堅持問題導向,增強直面問題的勇氣和意識,在業務工作中把握政治方向。三要主動傾聽一線師生意見建議,高度重視并積極解決基層提出的問題,以高質量工作推動學校事業高質量發展。

          金祖權在發言中表示,高質量發展應聚焦人才培養質量、科學研究和社會服務。要堅持創新驅動,優化學科結構,推動產學研用深度融合,不斷提升學校的綜合實力和影響力。要緊密結合國家和地方的實際需求,立足青島城市區域特色,瞄準產業需求,充分發揮學科和人才優勢,推動學校和地方互促雙贏。要聚焦有組織科研,完善科研成果轉化機制,推動學??蒲泄ぷ鞒掷m創新,為學校高質量發展奠定良好基礎。

          華章琳在發言中表示,習近平總書記系統論述新質生產力是扎實推進高質量發展的戰略部署。2024 年,馬克思主義學院將以系統觀念謀劃推動學院重點工作。一是推進“數字思政”與“數字馬院”建設,完善“大思政”工作機制。二是著眼科教融合,積極推進學科建設與發展。三是堅持研與學、教與做相結合,打造高水平思政教師隊伍。四是發揮科研平臺作用,積極推進學院科研創新工作。

          王亞軍總結時指出,習近平總書記關于高質量發展的重要論述,科學回答了事關發展的一系列方向性、戰略性重大問題,我們必須深刻領會高質量發展的內涵要求和重大意義,將高質量發展的要求貫穿于學校中長期規劃和日常工作之中,堅定不移推動學校事業高質量發展。

          王亞軍強調,學校高質量發展是對師生權益的最大維護,各級領導干部要把學習成效轉化為推動學校高質量發展的動力和活力。要加強戰略謀劃、突出重點,著力解決發展難題,堅持以點連線、以線帶面。主動對標新質生產力發展要求,聚焦國家發展戰略和區域經濟社會發展需求,加快學?,F有工科專業全要素改造升級,探索新質生產力 + 優勢專業發展模式,全面提升人才培養、科學研究、社會服務、文化傳播、國際交流能力水平,努力推動學校事業高質量發展行穩致遠。

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